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成都市教育局关于“关于加强成都市民办高职高专学校、中等职业学校师资培养及实训室建设的提案”答复的函
阅读次数:2492次   发布日期:2017/7/19 21:34:00   文章来源:成都市教育局

签发人:王志成 

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成都市教育局关于
“关于加强成都市民办高职高专学校、
中等职业学校师资培养及实训室建设的
提案”答复的函

 成教办理〔2017〕126号

李良文委员:
        您提出的“关于加强成都市民办高职高专学校、中等职业学校师资培养及实训室建设的提案”(第111号)收悉,现答复如下。
        一、加强监管,促进我市民办职业教育健康发展
        (一)坚持公民办职业学校一体化管理。
        根据《成都市职业教育促进条例》规定,民办职业院校教师在资格认定、职称评审、进修培训、课题申请、评先选优、国际交流等方面与公办职业院校享受同等待遇。成都市一直坚持民办学校与公办学校具有同等的法律地位,坚持公民办学校一个标准管理,一个标准办学,并保障民办学校教职工的合法权益。
        (二)规范民办职业学校办学行为。
        一是加强整治不符合办学条件,违规办学的民办职业学校。我市将严格按照《成都市职业教育促进条例》的规定,加大对民办职业学校办学规范检查力度,对不符合《中职学校设置标准》、《职业学校专业设置标准》要求违规办学的民办学校,要求进行限期整改,整改合格的恢复招生,整改无效的取消其办学招生资格。我市对2017年成都市中等职业学历教育招生资格学校进行了认真清查,暂停了成都经济技术学校(民办中职学校)招生,恢复了四川文轩职业学校招生资格,恢复了成都金沙职业技术学校、成都科华职业技术学校2017年办学、招生资格。
        二是大力支持办学水平高、教学质量好的民办职业学校加快发展。为了加快发展民办职业教育,落实民办职业院校办学自主权,我市计划对办学规范、管理严格的民办职业院校,可在核定的办学规模内自主确定招生范围和年度招生计划,支持办学水平高、教学质量好的民办职业院校加快发展,依法管理和规范民办职业院校。
        (三)帮扶民办职业学校办学。
        按照《成都市现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》(成教发〔2014〕10号)的要求,推动公民办优质职业教育资源共享,鼓励发展品牌化、连锁化和中高职衔接的民办职业教育集团。开展公民办结对帮扶,在教育管理、教学提升、专业建设上协调发展,整体提升公民办职业教育办学水平。我市计划2017年公民办职业院校结对5个;到2020年公民办职业院校结对10个。
        二、加大投入,重视民办学校技能型人才基地建设
        (一)加大民办职业院校经费投入。
        成都市公民办职业教育的基础能力建设,均按照国家标准统一设置。近年来,市财政非常重视我市民办职业教育的发展,按照市委市政府的要求,充分利用财政政策,加大了对民办教育的投入力度。一是建立了民办教育专项资金。市级财政每年将民办教育专项资金纳入年度部门预算,并逐步加大对民办教育的投入,市本级安排的民办教育专项资金从2013年的500万元增加到2015年的1200万元,增长140%;二是制定了民办中职教育一系列的支持政策,对公民办中职学生一视同仁。对民办中等职业学校的家庭经济困难学生给予国家助学金补助,同时,按照公办学校同等补助标准给予民办中职学生减免学费和住宿费政策支持。通过以上政策的实施,在一定程度上促进了我市民办中职教育事业的发展。
        (二)加强公民办技能型人才培训基地建设。
        我市开展了市级技能人才培训(实训)基地评选工作。评选认定了45家单位为成都市首批市级技能人才培训(实训)基地,将优先推荐承担政府购买培训成果,开展技能提升培训;优先推荐参与市级以上评选表彰和申报政府支持项目;作为市级以上技能竞赛、技能大比武竞赛现场和集训基地;作为我市第一批技能人才培养公共服务数据平台建设实施单位。充分发挥其在技能人才培养上的骨干带头作用,逐步打造和形成一批梯次合理、各具特色的技能人才培训(实训)基地,进一步加快了我市技能人才培养力度,完善了技能人才培养的梯次布局。
        三、深化教学改革,提升民办中职学校办学水平
        (一)开展全市民办中职学校教学工作诊断和改进。
        为切实保障民办中职学校教学质量,2017年全面开展中职学校教学诊断工作。3年内达不到抽样复核条件的学校,以及连续两次复核结论未达到“有效”的学校,将采取暂停开设新专业、限制招生规模、停止招生资格等措施。通过中等职业学校教育工作诊断与改进工作,将进一步提高民办中职教育教学质量,保证学校基本办学方向、基本办学条件和基本管理规范,推动人才培养质量持续提高。
        (二)参与中等职业学校中高职衔接技能大赛。
        2016年全市中等职业学校中高职衔接技能大赛共18所民办中等职业学校、84支民办学校代表队、236名选手参与比赛;并最终取得各赛项一等奖20个,二等奖34个,三等奖42。通过参加技能大赛,广大民办职业学校师生普遍反映既提高了师生的专业技能,又使师生更加了解市场和行业需求,更加积极主动地调整教育、教学、管理和训练模式。
        (三)加强民办师资队伍建设。
        2016年我市举办了赴广州的成都市职业教育系统校企合作专题培训班和赴浙江大学参加省人社厅组织的四川省技工院校、民办培训学校人才培养专题培训班,其中民办职业学校5所,共15名教师参与了培训。通过学习和借鉴其他省部级城市高技能人才培养和校企合作的经验做法,加快形成适应我市经济发展的技能人才培养模式和长效运行机制。
        下一步,我市将结合《中华人民共和国民办教育促进法》《成都市职业教育促进条例》《成都市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(成府发[2014]29号)的要求,切实强化民办职业院校师资队伍建设;积极推进民办职业院校一体化课程教学改革工作;全面提升技能人才培养质量。配合主管部门,做好调查研究,进一步优化办学环境,支持民办中职学校发展,促进我市职业教育现代化发展。
        感谢您对成都市教育工作的关心和支持,希望您继续提出宝贵意见和建议。如您对以上答复有什么意见,请填写在《办理情况反馈意见表》上,以便我们及时改进。
        (联系人:万斌;联系电话:61881702)


成都市教育局
2017年6月23日

 

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