探究活动
一周的开销
活动内容
帮助家长统计全家人一周的开销．
活动目标
1．加深学生对小数的认识，为今后学习小数加减法做准备．
2．渗透统计知识，培养学生应用所学的知识解决实际问题的能力．
活动形式
独立完成．
活动步骤
帮助家长统计全家人每一天的开销．
每一天的开销填入自己设计的表格．
一周后，统计这一周全家的开销是多少，分析哪些是可以节省的，为全家人提出建议．（表格可以参考如下设计）
全家人一周开销情况记录单
| 合计 |
爸爸 |
妈妈 |
本人 |
|
| 总计 |
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| 周一 |
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| 周二 |
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| 周三 |
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| 周四 |
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| 周五 |
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| 周六 |
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| 周日 |
建议：