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教学目标

   

教学目标:

1 、 引导学生知道、掌握小数的性质,能利用小数的性质进行小数的化简和改写。

2 、 培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力。

3 、 培养学生初步的数学意识和数学思想,使学生感悟到数学知识的内在联系,同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。

教学重点: 让学生理解并掌握小数的性质。

教学难点: 正确理解小数的未尾添上 0 去掉 0 ,小数大小不变的道理。

 

 

 

娇子小学 都华清