教学目标

　　1．通过创设情境，激发学生的学习热情并乐于探究．

　　2．通过动手操作，使学生在探索两位数减一位数的退位减法中，掌握退位减法的计算方法，进一步感知解题策略的多样化．

　　3．通过应用数学知识解决生活中的简单问题，感受数学与生活的密切联系．

　　教学重、难点

　　两位数减一位数的退位减法的计算方法．

　　教学准备

　　师：多媒体课件

　　生：彩笔、白纸、小棒、学具、计数器等．