农村中小学远程教育资源运用案例

     -《歌唱二小放牛郎》

教学设计 教学反思 教学课件 习题精选 扩展资料

歌唱二小放牛郎》习题精选

        -中央电教馆远程教育资源

【学习导航】

  学会生字新词,并能正确书写;有感情朗读课文,了解英雄王二小的故事,学习王二小为了人民不怕牺牲的精神。               

  【应知应会】

  1.读拼音,写词语。

   

  【综合练习】

  2.有感情地朗读课文,并学唱这首歌。

  

  【开放探索】

  3.你还知道哪些英雄的故事?《       》《       》你们小组可以开一个小小故事会。

  

  我现在正在读            这本书,一共    页。今天我读到了    页。我最喜欢的词或句子是                                           

   好习惯之二十七:要养成课外阅读的好习惯,要记住:书是人类进步的阶梯!

我在听别人讲故事的时候
特别认真 比较认真 不够认真
( ) ( ) ( )

  参考答案:

  1.山坡  危急  玩耍  头脑  飘扬  黄昏

  2.略

  3.略

 

彭州市庆兴小学:王 冬       Email:wangdong5588@tom.com                QQ:12582141