教学目标

【知识目标】

1.     利用地图说出印度的位置、邻国、首都；知道印度是仅次于中国的世界人口大国。

2.     读图指出印度主要的地形种类和地形单元，知道主要河流、平原、山脉和高原。

3.     根据阅读材料说出印度“绿色革命”的主要措施以及粮食生产取得的成效。

4.     看图说出印度的主要工业部门及分布区；举例说出印度高新技术产业发展状况。

【能力目标】

1.     学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长给经济发展带来的影响。

2.     根据地图和资料，分析说明印度的热带季风气候与水旱灾害频繁发生的原因，培养学生由表及里地综合分析能力和解决实际问题的应用意识。

3.     通过分析印度工业发展与资源的密切联系，认识因地制宜发展经济和工业布局的基本知识。

【情感、态度、价值观目标】

1.     从印度基本国情与工业部门的今昔对比中，初步树立一分为二的评价意识。

2.     通过对印度人口问题、水旱灾害的原因等学习，培养学生认识到各地理要素之间相互影响相互制约的关系，树立可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念。

教学重点 

印度的人口问题和粮食问题；热带季风气候与水旱灾害频繁发生的关系；印度主要的粮食作物及分布地区；印度工业中心和原料产地的密切关系。

教学难点  印度水旱灾害的原因。工业发展特点。

教学方法  演示、讨论、归纳、图表分析为主的方法。

教学准备  多媒体课件

课时安排  二课时