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数学
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义务教育初中数学教材教学建议
( 2004 -9 -29)
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正确引导数学入门,全面提高学生素质
( 2004 -9 -29)
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对初中数学能力把握的几点认识
( 2004 -9 -29)
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用兴趣构筑成功的台阶激励学生学习数学的主动性
( 2004 -9 -29)
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数学教学运用MCAI的探索
( 2004 -9 -29)
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函数Y=Asin(ωx+φ)的图象
( 2004 -9 -29)
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哪里有数,哪里就有美 美在数学中
( 2004 -9 -29)
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课堂实施以学生质疑为主的研究性学习初探
( 2004 -9 -29)
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